HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN SPIRITUAL (SQ) DENGAN MANAJEMEN STRES DAN MANAJEMEN WAKTU PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Abstrak

Stres akademik dan prokrastinasi tugas akademik adalah tantangan yang dihadapi dan dialami oleh mahasiswa semester akhir terutama dalam masa penyelesaian tugas akhir. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kecerdasan spiritual (Spiritual Quotient/SQ) dengan manajemen stres dan manajemen  waktu pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Semester VIII Universitas Uluwiyah Mojokerto. Peneliti Mengadopsi metode kuantitatif dengan skema korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 51 mahasiswa yang semuanya berperan sebagai responden. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner skala Likert yang telah lulus uji validitas dan reliabilitas, selanjutnya dianalisis menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan dukungan SPSS 27. Hasil studi mengindikasikan bahwa kecerdasan spiritual memiliki korelasi positif yang signifikan terhadap pengelolaan stres (R = 0,583; t = 5,028; p < 0,001) dengan sumbangan sebesar 34%. Selain itu, kecerdasan spiritual juga menunjukkan hubungan positif dan signifikan dengan pengelolaan waktu (R = 0,495; t = 3,984; p < 0,001) dengan kontribusi sebesar 24,5%. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat kecerdasan spiritual para mahasiswa, semakin baik kemampuan mereka dalam menangani stres dan mengatur waktu selama menyelesaikan studi