STRUKTUR TEKS MADIHIN DAN UNSUR-UNSUR BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM TRADISI MADIHIN DI TEMBILAHAN

Authors

  • Aliya Atika Yunaiza Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Pekanbaru, Riau Author
  • Tohirin Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Pekanbaru, Riau Author

DOI:

https://doi.org/10.67409/kva20q67

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) struktur teks Madihin; dan (2) komponen bimbingan dan konseling yang tertanam dalam tradisi Madihin di Tembilahan. Desain penelitian deskriptif kualitatif digunakan dalam penelitian ini. Observasi, wawancara, dan dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data. Dua pemadihin (penampil Madihin), satu petugas Divisi Kebudayaan, dan satu anggota masyarakat Tembilahan merupakan informan penelitian. Tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan digunakan untuk meneliti data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) struktur teks Madihin terdiri dari pendahuluan (mukadimah), isi, dan kesimpulan; dan (2) unsur bimbingan dan konseling dalam tradisi Madihin meliputi materi Madihin dengan pesan moral dan pendidikan, konselor atau pembimbing yang diwakili oleh pemadihin, klien yang diwakili oleh masyarakat sebagai audiens, dan fungsi, tujuan, bidang, jenis, dan layanan bimbingan dan konseling.

Published

2026-07-16

How to Cite

STRUKTUR TEKS MADIHIN DAN UNSUR-UNSUR BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM TRADISI MADIHIN DI TEMBILAHAN. (2026). Dar El-Falah: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial, Keagamaan, Dan Humaniora, 5(2), 82-96. https://doi.org/10.67409/kva20q67